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澳门新葡新京官方网站学科带头人及骨干教师管理办法(试行)

来源: 编辑: 发布时间:2013-01-10 16:57:25 浏览次数:3754

一、指导思想

为进一步推进教师队伍建设,引领澳门新葡新京人才培养方向,充分发挥澳门新葡新京优秀教师的模范带头作用,初步形成一支师德高、业务精、能力强的教师队伍,特制定本办法;

二、学科带头人条件

1、政治素质好,教育理念先进,师德高尚,事业心强,专业知识过硬,治学态度严谨,教育教学方法灵活,教育教学业绩显著,在师生较高威望,在区内有一定影响。

2、具有高级教师职称。

3、教龄10年以上。

4、近五年获得下列成果其中一项的:

(1)获省级以上政府或教育行政部门授予的教育教学先进称号:

(2)主持或参与省级以上的教育科研课题;

(3)在省级教育行政部门组织的教学论文评比中获三等奖以上,或论文在国家级教育学术刊物发表:

(4)主持省级教育行政部门组织的教改立项;

(5)指导学生参加省级教育行政部门认可的学科竞赛中获三等奖以上的;

(6)在评选周期(两年)内,获得两次以上教学质量评价优秀的。

三、骨干教师条件

1、政治素质好,教育理念先进,师德高尚,事业心强,专业知识过硬,治学态度严谨,教育教学方法灵活,教育教学业绩突出,深受学生好评。

2、具有中级教师以上职称。

3、教龄5年以上。

4、近五年获得下列成果其中一项:

(1)获市级以上政府或教育行政部门授予的教育教学先进称号:

(2)主持或参与市级以上的教育科研课题;

(3)在市级教育行政部门组织的教学论文评比中获三等奖以上,或在省级以上教育学术刊物发表:

(4)参与省级教育行政部门组织的教改立项;

(5)指导学生参加市级教育部门认可的学科竞赛获三等奖以上;

(6)在评选周期内(两年)内,获得一次以上教学质量评价优秀。

四、评选办法

1、学科带头人和骨干教师每两年评选一次。

2、学校成立评审领导小组,成员由校领导、相关部门领导及教师代表组成。

3、学科带头人评选人数为教师总数的10%以内,骨干教师为教师总数的20%以内。

4、评选程序:

1)个人申报或教研室推荐,并由本人填写申报书;

2)申报人述职:

3)评审领导小组审核;

4)全校公示;

5)校长办公会审批。

五、学科带头人的义务

1、师德建设的楷模。忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德和社会公德,为人师表,有强烈的事业心和责任感,深受学生和广大教师好评。

2、课堂教学示范。坚持深入教育教学第一线,勇挑重担;带头承担公开课、观摩课、示范课等教学任务(每学期至少两次),随时接受其他教师听课;所任班级学生教学效果测评平均在86分以上。

3、教学研究的带头人。带头探索研究教学方法,实践教学创新,提高课堂效率,发挥教学带头作用,积极参与教研教改活动。

4、教育科研的引领者。积极主持或参与教育教学课题研究,认真总结教育、教学经验,积极撰写教科研论文,每年至少一篇(项)在省级以上刊物公开发表或获奖。

5、课程改革的先锋。勇于投身课程改革学习和实践中,带头参加培训,自觉加强理论和专业学习,适时更新教育观念;带头参加校本教材编写,创建独特的教学风格,积极培养学生的创新意识和实践能力。

6、提高教学质量的骨干。教育教学工作成绩显著,教学质量评价名列前茅(前30%)。

7、成就事业的榜样。努力实现自我提高,扎扎实实向更高台阶迈进,师生满意率和社会认可度不断提高,并积极承担青年教师培养任务,开展师徒结对,指导青年教师做好教育教学工作,充分发挥传、帮、带作用。有计划、有目标地指导、培养青年教师(每年至少两名),并有完整的指导计划、指导目标及听(评)课记录等材料,每学期听课不少于20节,与同事团结协作,积极发挥团队作用,团队建设卓有成效。

六、骨干教师的义务

1、师德建设的楷模。忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德和社会公德,为人师表,有强烈的事业心和责任感,深受学生和广大教师好评。

2、课堂教学示范。坚持深入教育教学第一线,勇挑重担;带头承担公开课、观摩课、示范课等教学任务(每学期至少一次),随时接受其他教师听课;所任班级学生教学效果测评平均在85分以上。

3、教学研究的带头人。带头探索研究教学方法,实践教学创新,提高课堂效率,发挥教学带头作用,积极参与教研教改活动。

4、教育科研的引领者。积极参与教育教学课题研究,认真总结教育、教学经验,积极撰写教学科研论文,每年至少一篇(项)在市级以上刊物发表或获奖。

5、课程改革的先锋。勇于投身课程改革学习和实践中,积极参加培训,自觉加强理论和专业学习,适时更新教育观念;积极参与校本教材编写,努力创建独特的教学风格,积极培养学生的创新意识和实践能力。

6、提高教学质量的骨干。教育教学工作成绩显著,教学质量评价名列前茅(前35%)。

7、成就事业的榜样。努力实现自我提高,扎扎实实向更高台阶迈进,师生满意率不断提高,积极指导年轻教师做好教育教学工作,并有完整的指导计划、指导目标及听(评)课记录等材料,每学期听课不少于12节,与同事团结协作,积极发挥团队作用。

七、考核办法

1、每学期末评审领导小组对学科带头人和骨干教师进行考核,不合格者取消资格。

2、考核基本程序:被考核人填写考核测评表,个人述职,部门集体评议,评审领导小组审核考核结果,校内公示。

3、考核等级分为优秀、合格和不合格。凡是考核优秀的学科带头人和骨干教师,每学期发放一次性津贴并给予一定奖励;凡是考核为合格的学科带头人和骨干教师,每学期发放一次性津贴;考核不合格的不享受津贴。

八、待遇

1、学校统一颁发学科带头人和骨干教师荣誉证书;

2、津贴发放标准为:学科带头人每月津贴200元,骨干教师每月津贴100元。

九、本《办法》自201191开始试行。

十、本《办法》由教务科负责解释。

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