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澳门新葡新京官方网站班主任管理办法

来源: 编辑: 发布时间:2013-01-10 17:00:59 浏览次数:4284

 

为了规范学校管理,从体制上解决班主任聘任和管理的问题,进一步调动广大班主任的工作积极性,并使他们认真履行职责,更好地发挥“教书育人”的作用,根据《中华人民共和国教师法》的有关规定,结合本校情况,特制定本办法。

一、班主任的任职条件

1、政治思想素质好,坚持四项基本原则,作风正派,为人师表

 2、全校教职员工均有义务担任班主任工作。

二、班主任的岗位职责

   (一)班级管理工作

1、制定班级工作目标、计划、措施并组织实施。

2、组织班委会,制定班级公约和学生自律规范,维护良好的教育教学秩序和生活秩序。

3、客观、公正地做好学生的综合素质评价工作,对学生进行表扬和批评教育,向学校提出奖惩建议。

 4、负责安全教育,维护班级和学生安全稳定。

   (二)学生思想工作

 1、深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况,开展思想道德教育,提升学生思想道德品质。

 2、针对学生在成长过程中遇到的实际问题,进行教育、引导和援助,帮助学生提高应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。

 3、关心、爱护学生,深入了解学生的思想状况,做学生的良师益友。

   (三)组织班级活动

 1、指导班委会、团支部开展工作,引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。

 2、根据学校培养目标,针对班级特点,开展形式多样的主题班(团)会活动。

   (四)招生与职业指导工作

    1、配合学校做好招生工作。

 2、教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念,形成良好的职业道德,提升职业素养与职业生涯规划能力。

3、指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向,顺利实现就业、创业或升学。

   (五)沟通协调工作

1、全面及时了解学生在家庭的表现,帮助、引导家长配合学校做好学生的教育和管理工作。

2、根据学校安排,组织学生参加实习实训活动,并在学生顶岗实习期间,与实习单位共同做好学生的教育和管理工作

   (六)完成学生科交办的其它工作

三、班主任的聘任和管理

1、聘任:班主任由学校统一聘任,任期一般为三年。聘任程序如下:

1)学校公开张榜招聘。

2)学生科推荐班主任人选报校长办公会选聘。

3)公布班主任选聘结果。

2、管理:班主任工作由学生科负责管理。学生科建立班主任档案,每学年召开一次班主任工作研讨会,组织班主任外出学习、交流和参加有关培训;每学期对班主任工作进行考核。

四、班主任的基本工作量

(一)在校班级班主任基本工作量

  1、班主任每周基本工作量:

(1)按时参加学生科召开的班主任会议(周日晚7:30固定召开例会);

(2)组织本班学生参加周一的周会并填好周会考勤登记表;

(3)晚自习下班两次以上(周日晚不算);

(4)检查宿舍两次以上;

(5)做好值日工作;

(6)每周一下午组织本班学生参加劳动。

7)按时完成学生科交办的其他工作。

2、班主任每月基本工作量:

1)完成每周基本工作量。

2)组织开展一次以上主题班会活动,写好班会总结交学生科。

3)召开一次以上班团干会议,做好记录。

3、班主任每学期基本工作量:

1)完成每月基本工作量。

2)完成学期工作计划和工作总结。

3)填写并寄发学生家庭通知书;

4)做好学期评优工作(包括操行、奖学金、助学金、三好生等)。

5)对被纪律处分的学生:记过以下电话(无电话用书信)通知家长,记过及以上处分一律通知家长来校。

6)组织开展一次班集体活动(如:晚会、球类比赛、棋艺比赛等)

(二)校外实习班级班主任基本工作量

1、加强对实习学生的管理,经常与学生联系,掌握学生的去向。

2、协助教务科、招生办做好学生实习、就业等工作。

3、认真完成毕业验印的基本工作。如填写《学生手册》、按时上交学生相片等。

4、发放学生毕业证书。

5、按时完成学生科交办的其他工作。

五、班主任津贴

(一)根据《澳门新葡新京官方网站工作津贴实施方案》的规定,班主任津贴总额学校按300/月·班支付给学生科,学生科按如下规定发放:

 1、基本津贴:非实习班级为230/月·班,另按班级人数1/月·人给予补助(不足40人的班级按40人计发,40人至50人的班级按50人计发,超过50人的班级按60人计发。);实习班级按150/月·班发放。津贴余额按期末班主任考核结果分等级进行奖励,优秀班主任(30%)奖励总余额的60%,良好班主任(40%)奖励总余额的40%,合格班主任(30%)不再发等级奖励。

 2、担任两个以上(含两个)非实习班级的班主任,校内班级人数少的班级按300/月·班发放,人数最多的班级按基本津贴规定发放。

 3、班主任请假超过一周的,学生科请其他老师临时托管其班级,托管期间的班主任津贴(按每月基本津贴比例)发给托管老师。如果一个学期内同一位老师对同一班级的托管期超过一个月的,托管老师还根据其对该班级的托管期占该学期时间比例相应享有该班主任获得的期末津贴余额。

4、因特殊情况(除毕业实习的班级外)不参加评优的班主任,每月按300/.班发放。

5、中途被解聘班主任职务的,不再发放等级奖励。

(二)班级学生宿舍、教室卫生获红旗的,每获一面红旗奖励班主任15元。

(三)每学期被评为优秀班主任者,学校给予260/人奖励;每学年被评为优秀班主任者,学校给予300/人奖励。

六、班主任工作考核

(一)班主任的考核

班主任考核结果由学生评分、常规工作考核分、考核小组评分和加减分项目得分四部分组成。其中学生评分占40分,常规工作考核分占40分,考核小组评分20分,加减分项目得分直接加入总分。

<>学生评分(40分):

序号

项目

内容

(95)

(85)

(70)

(50)

1

理论水平

思想素质高,准确、及时传达上级指示精神

 

 

 

 

2

工作态度

认真负责、任劳任怨、实事求是、为人师表

 

 

 

 

3

工作能力

坚持原则,作风民主,组织能力、管理能力、领导能力强

 

 

 

 

4

工作计划

期初制定班级计划并认真落实执行

 

 

 

 

5

班费管理

收支两条线,专人管理,账目清楚,定期公布

 

 

 

 

6

组织活动

认真组织学生参加学校各种活动,积极开展班级活动

 

 

 

 

7

召开班会

坚持每月一次以上班会、一次以上班干会,认真组织、切实解决班内的实际问题

 

 

 

 

8

师生关系

了解学生,爱生如子,关系融洽,关心学生生活

 

 

 

 

9

深入学生

每周下班三次以上、下宿舍两次以上,经常找学生谈心

 

 

 

 

10

纪律监督

关心班级,做好违纪学生的思想工作

 

 

 

 

 

<>常规工作考核(40分)

1、常规工作:①做好每学期的班主任计划、总结;②按时参加班主任会议、周会、学校召开的大型活动;③完成值日、下班、下宿舍;每月开好一次班干会和主题班会;④其他学生科交办的工作。

2、工作完成的衡量标准:①班主任计划、总结:每学期开学二周内交该学期的计划;期末停课周前上交该学期的总结;②主题班会:每月5号前上交上月的《主题班会总结》;③其他:以班主任考勤签到表为准。

3、扣分原则:①以上各项工作不按时完成扣1分,最终不完成扣2分(未按时交纳《班主任工作计划》、《班主任工作总结》、《主题班会总结》的班级经提醒后仍未在规定的时间内交纳的视为不完成);②班主任请假一次扣0.5分,因公出差、生病住院请假的不扣分。

<>考核小组评分(20分)

考核小组由学生科行政人员、班主任推选出的班主任代表(名额待定)组成。担任班主任的学生科行政人员由班主任代表进行评分,其他班主任由学生科行政人员评分。每个人此项得分为个人受评分中去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分。

<>加减分项目:

1、加分项目(最高加分不超过15分):组织学生参加学校开展的活动获得名次的,按以下标准给班主任加分。

1)歌咏比赛、元旦文艺晚会(不重复加分,只按最高名次算)第一名加2分,其它名次加1分。

2)运动会获“精神文明奖”或“组织奖”加1分。

3)学习园地评比获奖加1分。

4)教室、宿舍卫生在每周评比中获流动红旗的班级,每次加0.5分,总加分不超过5分。

5)班主任亲自组织本班最少5位同学为学校做好事,每次加0.5分,总加分不超过3分。

6)凡班级人数超30人的,每超1人加0.1分。

7全班同学按时交完学费等费用的加2分。(欠费的同学按要求办理好缓交手续、且缓交比例不超过班级人数10%,可视为按时交费)

    2、减分项目(最高减分不超过15分):

1班级有学生仪容仪表不符合要求(班主任报学生科的不扣分)、破坏公物、上课时间滞留宿舍(请假除外)、从楼上往楼下扔杂物的,每人次扣0.5分。

2上课(含自习课)穿拖鞋上教室的,每人次扣0.2分。

3)教室、宿舍卫生在每周评比中得黄旗的班级,每次扣0.5分。

4不按要求贴好学生床位表的扣0.5分,经提醒仍不整改的扣1分,经提醒3次不整改的取消评优资格。

5)被学校给予纪律处分的,每人次扣0.5分(因旷课班主任主动上报的不扣分)。

6)不按学生科要求组织学生开展活动的,每次扣2分。

3、其他不确定因素的加减分项目,由学生科研究决定。

(二)有下列情况之一的,不能评为优秀

1、在加减分项目中减分达10分的。

2、班级学生有严重打架事件或违法犯罪的。

3、不完成学校下达招生任务的。

4、请事假每学期超过10天,每学年超过20天;请病假每学期超过20天,每学年超过40天的。

5、在考核工作中有弄虚作假行为的。

(三)班主任在聘任期间必须认真履行班主任职责,努力完成本职工作,如出现下列情况之一,经学生科考核,报校长办公会批准,给予解聘班主任职务:

1、工作不负责任,导致班风较差,学生反映较大者。

2、对违纪学生不但不批评教育,反而进行包庇,甚至鼓励学生违抗学校管理,煽动学生闹事者。

3、平时不能为人师表,有违反师德之行为、言论、影响较大者。

4、期末班主任工作考核连续两学期低于70分者。

(四)班主任被中途解聘的,下学期不安排工作任务,年度考核评为“不合格”。

七、本办法自201191日起执行。

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